DO TEXTO:
Por: Profª Rosemeire Barbosa
Acredito que quando desenvolvemos um trabalho para um bem comum, todas as forças do Universo conspiram a nosso favor, por isso acredito que tem o dedo de Deus. O Projeto Roberto Carlos: O Mensageiro da Paz, começou com uma simples homenagem aos cinquenta anos de carreira do cantor Roberto Carlos, em 2009, meu primeiro ano de trabalho na Escola Municipal Profª Olívia Capranico, cujo projeto de leitura determinava que se trabalhasse um artista brasileiro. Vi nesse momento uma dupla oportunidade, homenagear o cantor/compositor Roberto Carlos em seus 50 anos de carreira e também envolver culturalmente essas crianças acostumadas ao funk, ritmo do momento, cuja letras possuem conteúdos obscuros e que incitam comportamentos agressivos, a conhecerem músicas cujas mensagens, auxiliassem a interação e socialização no dia a dia na escola uma vez que sempre estavam envolvidos em atritos. Dessa forma, toda uma sequência didática foi elaborada e o resultado foi além do esperado. As crianças se mostraram extremamente interessadas, entusiasmadas e os familiares começaram a se envolver também. A então homenagem acabou seguindo um rumo inesperado, justamente pelo grande interesse dos alunos de toda escola e se tornou um Projeto de Paz no ano seguinte.
O Vereador Pedro Kawai lendo a Moção de Aplausos
aprovada em assembleia de Vereadores
aprovada em assembleia de Vereadores
FORMAÇÃO COGNITIVA, SOCIAL E INTEGRAL
O bairro em que a escola está inserida sofre com um alto grau de violência. Para os moradores é normal ver em seu cotidiano, helicópteros da polícia sobrevoando baixo próximos a seus telhados, carros de polícia perseguindo marginais, protestos de moradores ou arruaceiros com bombas caseiras, incêndios a ônibus de transporte coletivo, consumo e venda de drogas, assaltos, etc. A violência a que estamos acostumados a ver em filmes, naquela região acaba fazendo parte do dia a dia dos moradores. Com isso, o bairro é marginalizado. Diante dessa realidade será que uma professora só deve trabalhar conhecimentos científicos que fazem parte da grade curricular do ano/série? Acredito que não. Temos que ter a sensibilidade em trabalhar temas que orientem a formação cognitiva, social e integral, possibilitando a construção de um cidadão com maior consciência e preocupado com o Próximo, com a Vida, com a prática da Paz e não Violência, desenvolvendo em sua identidade civil o senso da justiça, justamente por estarem inseridos em um contexto social difícil, cheio de carências e desigualdades.
A Vereadora Madalena enviou uma lembrança através do presidente da
Associação dos Moradores, Tiago Tikinho.
O Vereador Pedro Kawai com a camiseta comemorativa dos cinco anos de projeto
O bairro em que a escola está inserida sofre com um alto grau de violência. Para os moradores é normal ver em seu cotidiano, helicópteros da polícia sobrevoando baixo próximos a seus telhados, carros de polícia perseguindo marginais, protestos de moradores ou arruaceiros com bombas caseiras, incêndios a ônibus de transporte coletivo, consumo e venda de drogas, assaltos, etc. A violência a que estamos acostumados a ver em filmes, naquela região acaba fazendo parte do dia a dia dos moradores. Com isso, o bairro é marginalizado. Diante dessa realidade será que uma professora só deve trabalhar conhecimentos científicos que fazem parte da grade curricular do ano/série? Acredito que não. Temos que ter a sensibilidade em trabalhar temas que orientem a formação cognitiva, social e integral, possibilitando a construção de um cidadão com maior consciência e preocupado com o Próximo, com a Vida, com a prática da Paz e não Violência, desenvolvendo em sua identidade civil o senso da justiça, justamente por estarem inseridos em um contexto social difícil, cheio de carências e desigualdades.
Antigamente, esses conhecimentos eram aprendidos em casa com os pais. Muitos desses valores se referiam à honestidade, respeito, honra, solidariedade, enfim, atitudes de comportamentos pacíficos. Infelizmente nos dias de hoje, as famílias se desestruturaram e as escolas passaram a se preocupar com a capacitação das crianças para o mercado de trabalho. Será que tantos conhecimentos serão suficientes para que os alunos desenvolvam uma vida harmoniosa e feliz?
Antigamente, esses conhecimentos eram aprendidos em casa com os pais. Muitos desses valores se referiam à honestidade, respeito, honra, solidariedade, enfim, atitudes de comportamentos pacíficos. Infelizmente nos dias de hoje, as famílias se desestruturaram e as escolas passaram a se preocupar com a capacitação das crianças para o mercado de trabalho. Será que tantos conhecimentos serão suficientes para que os alunos desenvolvam uma vida harmoniosa e feliz?
Rosemeire Barbosa dando entrevista à TV Câmara
AMOR, VERDADE, CONDUTA, PAZ E NÃO-VIOLÊNCIA
Por isso a necessidade em se trabalhar desde cedo a formação intelectual associada ao currículo de valores humanos baseados em cinco pilares: Amor, Verdade, Conduta, Paz e Não-Violência. Através do Projeto de Paz, os alunos como agentes multiplicadores, podem contribuir a médio e longo prazo, para a mudança da realidade do bairro. Eles serão os adultos de amanhã.
Nesses cinco anos, o Projeto Roberto Carlos: O Mensageiro da Paz se tornou uma referência na escola, onde todos os estudantes do período da tarde, se comprometem em ser mais tolerantes e a respeitar os colegas. Assinam seus nomes em uma camiseta com os dizeres: “A Paz começa por mim. Paz pela Paz” Nesse Compromisso pela Paz, percebemos que a grande maioria, mais de cento e trinta alunos, se esforçam em cumprir os combinados. Procuram resolver os atritos dialogando.
Nesses cinco anos, o Projeto Roberto Carlos: O Mensageiro da Paz se tornou uma referência na escola, onde todos os estudantes do período da tarde, se comprometem em ser mais tolerantes e a respeitar os colegas. Assinam seus nomes em uma camiseta com os dizeres: “A Paz começa por mim. Paz pela Paz” Nesse Compromisso pela Paz, percebemos que a grande maioria, mais de cento e trinta alunos, se esforçam em cumprir os combinados. Procuram resolver os atritos dialogando.
A Turma Robertocarlistica com a prof. Rosemeire Barbosa e o Rei Roberto Carlos
em arte digital de Carrer Luminosos
O PROJETO DENTRO E FORA DE PORTAS
Durante o ano, várias ações são desenvolvidas dentro e fora da escola, com dinâmicas, apresentações musicais, contos e histórias de pessoas que se mobilizaram pela Paz e hoje se tornaram exemplos para a humanidade, os pacifistas, desta forma, promovendo a tolerância, amizade, respeito e o diálogo na resolução de atritos. É possível ver que os alunos são mais amigos e companheiros, respeitam as diferenças e a diversidade.
Para propagar ainda mais as sementes da Paz no bairro, os alunos se apresentam para a comunidade em eventos organizados somente com o objetivo de divulgar a Cultura da Paz. São músicas trabalhadas em sala de aula, cujas mensagens refletem o amor, a amizade, a fé, a solidariedade, o respeito. As crianças cantam e preparam as coreografias e seguidos ensaios são trabalhados arduamente por eles, quando esperam com ansiedade o momento de se apresentarem para o público. Com orgulho se apresentam com suas camisetas representando o projeto. São os pequenos Mensageiros da Paz. Espero que toda a semente plantada germine e dê bons frutos. Para isso trabalhamos incansavelmente. Em nossa caminhada, Deus coloca os anjos que ao unir forças, deixam suas marcas especiais.
AMIGOS SOLIDÁRIOS COM O PROJETO
O Portal SplishSplash, site português que desde o início firmou uma parceria de sucesso, ajudando na divulgação e socialização do projeto, além de publicar as matérias que são compartilhadas com os fãs de Roberto Carlos a nível mundial, sendo que o administrador do mesmo, Armindo Guimarães, a quem chamamos de nosso querido padrinho, é o criador de todas as artes fotográficas e também do logo do projeto.
Nas apresentações para a Comunidade, os cantores que vestem a nossa camisa e nos ajudam se apresentando de graça, com o mesmo objetivo de todos nós, semear a Paz, Wagner & Alexandre e da Akafe Produções, os cantores Carlos e Carlinhos.
Amigos que se solidarizam com a nossa causa e levam até Roberto Carlos um pedacinho do Projeto como Angelo Bucioloti que no ano passado entregou em mãos a Roberto Carlos a camiseta comemorativa dos 4 anos de projeto e, nesse ano, em show realizado no Rio de Janeiro, a amiga carioca Malvina Carriço, entregou o DVD alusivo aos 5 anos de projeto. Mais recentemente, no mê de outubro, ao comentar com o Vereador José Longatto sobre meu sonho em ter um totem de tamanho natural de RC para que as crianças tirassem fotos, ele me incentivou a fazê-lo por sua conta.Aceitei por ver nele mais um fã de Roberto Carlos com quem eu poderia contar para ajudar a divulgar ainda mais Paz em nossa cidade.
Por esse carinho, sintam-se esses amigos também homenageados junto comigo pela Moção de Aplausos recebida no dia 7 de dezembro último da Câmara de Vereadores de Piracicaba, entregue pelo vereador Pedro Kawai.
Projeto Roberto Carlos: O Mensageiro da Paz - "5 anos Semeando a Paz"
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Comentários
Uma das muitas vitórias de quem conseguiu fazer com que este projecto nascesse e crescesse. Parabéns a todos os envolvidos especialmente á professora Rosemeire Barbosa que fez a "magia acontecer".
ResponderEliminarQuerida Amiga e Mestra Rosemeire!
ResponderEliminarTodos nós desejamos a PAZ, a alegria, a justiça, mas poucos deixam de lado o conforto para agir por uma sociedade melhor, e tu, Mestra Rosemeire, estás entre esses poucos.
Com o Amor pelo NMQT e pelas crianças da tua comunidade, idealizaste e fizeste acontecer esse lindo Projeto - ROBERTO CARLOS - O MENSAGEIRO DA PAZ.
E agora, merecidamente, estás colhendo os Louros.
Sei que para isso enfrentaste muitos obstáculos, lutaste com garra para alcançar teus objetivos.
Mas não estavas sozinha, nessa trajetória tiveste a ajuda e o apoio de verdadeiros Amigos, que confiaram em ti e no teu lindo trabalho, como o Portuga Armindo Guimarães, que mesmo estando do outro lado do oceano, "vestiu a camiseta", e através do Nosso Conceituado Portal Splish Splash, apoia e divulga para o mundo esse lindo Projeto.
Parabéns Mestra Rosemeire, que tenhas em felicidade todo o bem que vens fazendo para essas crianças, que já são OS MENSAGEIROS DA PAZ, tornando, assim, o nosso mundo bem melhor.
Amiga, agora, com essa homenagem e principalmente com o reconhecimento das crianças e da comunidade, merecidamente estás recebendo os Louros.
Parabéns para todas as crianças envolvidas nesse trabalho!
Parabéns e obrigada Armindo Guimarães, pelo apoio e divulgação que vens dando ao Projeto.
Beijos
Alba Maria
Parabéns Professora, pelo brilhante projeto!
ResponderEliminarQue Deus te ilumine agora e sempre!
Abçs!!!
Quando conheci a professora Rosemeire Barbosa!!! Recebi um presente de DEUS, sim ele me guiou nos contatos com ela e até com Nosso Amado Rei Roberto Carlos a quem devemos o nome do Projeto:Foi uma honra levar o DVD das crianças de Piracicaba/SP e entregar em mãos do RC no Forte de Copacabana/RJ em 10/08/2013 e no dia anterior 09/08/2013 levei um Banner lindo elaborado por ela a professora brilhante, com arte /colaboração do amigo/padrinho Armindo Guimarães, sei que foi lido pelo RC,posteriormente o enviei para sua residência Oficial na Urca/RJ via sedex.,A minha participação se deu pelo fato de abraçar a causa com muito carinho, sou super solidária e como BRINDE RECEBI O TÍTULO DE" Mensageira da Paz".O reconhecimento pelos esforços e cuidados para com esses pequeninos carentes, vem se solidificando cada vez mais, através da imprensa escrita e falada.Na minha concepção de vida e experiências tenho certeza que breve o REI ROBERTO CARLOS irá conhecer pessoalmente ou mandará que venha até ele por ser tão importante, e ter como bandeira OS ENSINAMENTOS PRIMOROSOS SEUS AMIGA ROSEMEIRE.
ResponderEliminarObrigada por existir
PARABÉNS
Beijos NMQT
Malvina Carriço
Importantisimo que haya proyectos de este tipo para que la formacion de los niños este repleta de valores muy necesarios para ellos, muchas felicitaciones y muchas bendiciones a Rosemaire.
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