Xadrez transforma vidas no Ramacrisna

 

Projeto une educação, inclusão e desenvolvimento emocional por meio do xadrez

Pensar antes de agir também se aprende no tabuleiro

O xadrez vem conquistando espaço como uma poderosa ferramenta de desenvolvimento cognitivo, emocional e social entre crianças e adolescentes. Mais do que um jogo de estratégia, a prática estimula concentração, memória, raciocínio lógico, tomada de decisões e controle emocional — competências fundamentais que refletem diretamente no desempenho escolar e nas relações do dia a dia.

No Instituto Ramacrisna, a modalidade integra as atividades do Centro de Apoio Educacional Ramacrisna (CAER) e já se tornou um importante instrumento de transformação na vida de dezenas de alunos. Durante as aulas, as crianças aprendem não apenas os movimentos das peças, mas também valores como disciplina, paciência, planejamento e autoconfiança.

Segundo a psicóloga do instituto, Jéssica Tauane, o impacto do jogo vai além do aspecto intelectual. Ela explica que o xadrez fortalece habilidades emocionais importantes, como autocontrole, tolerância à frustração e autoestima, criando um ambiente seguro para que crianças e adolescentes desenvolvam confiança e aprendam a enfrentar desafios de forma saudável.

A especialista destaca ainda que o córtex frontal — região cerebral responsável pelas funções executivas, planejamento, atenção e controle emocional — continua em desenvolvimento até cerca dos 25 anos. Nesse contexto, o xadrez funciona como um verdadeiro treinamento cerebral, estimulando conexões neurais ligadas ao julgamento, à tomada de decisões e à antecipação de consequências.

O professor Bruno Jacomini reforça que os benefícios aparecem tanto dentro quanto fora do tabuleiro. Segundo ele, o jogo ensina as crianças a refletirem antes de agir, compreendendo que cada decisão gera consequências. Esse aprendizado contribui para o desenvolvimento da responsabilidade, da adaptação e da capacidade de resolver problemas complexos, além de melhorar significativamente a concentração e o comportamento.

Entre as histórias que ilustram o impacto positivo do projeto está a de Maria Eduarda Reis, de 10 anos, participante das aulas desde os seis. A mãe da estudante, Josiane Reis, relata que a filha enfrentava fortes crises de ansiedade e tinha grande dificuldade de interação social. Após iniciar no xadrez, houve uma mudança expressiva: as crises diminuíram cerca de 80%, enquanto a concentração, a comunicação e a capacidade de expressão evoluíram de forma significativa.

Além das melhorias emocionais, Maria também passou a acumular conquistas em torneios escolares e competições da modalidade. Para a família, o xadrez tornou-se um espaço de expressão, crescimento pessoal e fortalecimento da autoestima, refletindo diretamente no desempenho acadêmico e na postura da criança diante da vida.

Em um cenário marcado pelo excesso de estímulos rápidos e pelo uso constante de telas, iniciativas como a do Ramacrisna ganham ainda mais relevância. O projeto promove inclusão, socialização, autonomia e pensamento estratégico, oferecendo às crianças e adolescentes oportunidades concretas de desenvolvimento humano e cidadania.

Realizado gratuitamente desde 2016, o projeto de xadrez do instituto atende alunos de 6 a 14 anos e, somente em 2025, beneficiou 161 participantes entre turmas regulares e equipe competitiva. Coordenada por Bruno Jacomini, árbitro nacional da Confederação Brasileira de Xadrez, a iniciativa acumula resultados expressivos em competições escolares e estaduais, reafirmando o compromisso do Ramacrisna com a educação integral e a transformação social por meio do esporte.

NOTA DO EDITOR - PORTAL SPLISH SPLASH

O xadrez mostra, mais uma vez, que o desporto vai muito além da competição. No Instituto Ramacrisna, o tabuleiro transforma-se em ferramenta de inclusão, acolhimento e desenvolvimento humano, ajudando crianças e adolescentes a construírem confiança, disciplina e novas perspectivas para o futuro.

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